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[轉貼]程式設計競賽 中國崛起 美國大退
CNET新聞專區:Ed Frauenheim 8/4/2005
原文網址 : http://taiwan.cnet.com/news/software...0098085,00.htm 美國大學生在國際程式設計比賽的名次滑落,對美國科技業而言恐怕是不祥的預兆。 計算機協會(ACM)舉辦的國際大專程式設計比賽7日閉幕,結果美國伊利諾大學與另一校選手在世界決賽中並列第17名,拿到這項比賽舉行29年以來美國學校所得的最低名次。 中國大陸的上海交通大學今年勇奪冠軍,其次是莫斯科大學和聖彼得堡機械光學學院。這顯示亞洲和東歐的大學近十年來表現日益進步,相形之下,美國學府自從1997年Harvey Mudd College的學生摘冠以來,就不曾再抱回這項世界錦標賽的冠軍盃。 ACM會長兼柏克萊加州大學電腦科學教授David Patterson說:「美國曾經在這類的程式設計奧林匹克大賽中叱吒風雲,但如今,我們有點落後。」 與全球競爭對手相比,美國學生的表現相對退步,是美國科技教育的一大警訊,運算研究協會(Computing Research Association)主席Jim Foley說。CRA是由各學系、研究中心以及專業學會組成的團體。 「這證實運算研究協會的憂慮,即美國在世界科技領域的領導地位岌岌可危,」也是喬治亞科技學院教授的Foley說。 近年來種種發展顯示,世界科技領導中心可能從矽谷等美國重鎮轉移到亞洲國家,像是中國、南韓和印度。其中一個跡象就是愈來愈多美國科技公司在亞洲進行研發任務。 美國的教育制度也令人憂心。包括英特爾公司執行長Craig Barrett在內的科技界領袖就指出,教育辦不好,令美國科技業頭痛。網際網路泡沫破滅,和媒體報導公司紛紛把科技工作外包到印度等低工資國家之後,有志就讀電腦科系的學生人數已降低。 同樣亮起紅燈的,是外國學生申請就讀美國研究所的人數也減少。 許多觀察家說,美國的小學與中學應加強激發學生對科技的興趣。要如何改革中小學科技教育,許多人紛紛獻策,從提高教師的待遇到私校學費可享課稅扣除額等,不一而足。 其他人另建議採取行動提振美國的科技領導地位,方法包括提高相關領域職務的薪資待遇,以及聯邦擴大補助運算研究等。 在美國人對科技展望憂心忡忡之際,中國人則歡欣鼓舞。這項程式設計比賽的網站貼出一張照片,顯示上海交通大學的學生合力把領隊拋起來,慶祝該校的勝利。(唐慧文) 不過就怕這些得獎的中國人也好,俄國人也好,幾年之後也全都到美國去,為他們的「新祖國」貢獻去了。 |
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Rank Name Solved Time
1 Shanghai Jiaotong University 8 1517 2 Moscow State University 7 711 3 St Petersburg Institute of Fine Mechanics and Optics 7 888 4 University of Waterloo 7 1046 5 University of Wroclaw 7 1155 6 Fudan University 7 1275 7 KTH - Royal Institute of Technology 6 965 8 Norwegian University of Science & Technology 6 1054 9 Izhevsk State Technical University 6 1072 10 POLITEHNICA University Bucharest 6 1113 11 Peking University 6 1131 這是北大嗎?怎麼用peking? 12 The University of Hong Kong 6 1145 13 Novosibirsk State University 6 13 Tsinghua University 6 清華怎麼還輸給北大? 13 Ufa State Technical University of Aviation 6 13 Yonsei University 6 17 Amirkabir University of Technology 5 17 Belarusian State University 5 17 Information & Communications University 5 17 Perm State University 5 17 Saratov State University 5 17 Sharif University of Technology 5 17 St. Petersburg State University 5 17 University of British Columbia 5 17 University of Illinois 5 17 Ural State University 5 17 Warsaw University 5 17 ZhongShan (Sun Yat-sen) University 5 這應是廣東的中山大學吧? 29 Altai State Technical University 4 29 Bangladesh University of Engineering & Technology 4 29 California Institute of Technology 4 29 Duke University 4 29 Indian Institute of Technology, Madras 4 29 Instituto Tecnologico de Aeronautica 4 29 Kyoto University 4 29 Massachusetts Institute of Technology 4 29 Nanyang Technological University 4 台灣的南陽科大?我猜的。 29 Seoul National University 4 29 Sofia University 4 29 University of Alberta 4 |
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引用:
台灣學生寫了一口好程式。有一年台灣代表參加微軟的程式比賽,其實裡面滿重要的兩項技術是微軟找我去【指導的】,之前去兩個都沒搞定,指導教授還罵台灣微軟,後來找我去,30分鐘就搞定了,教授後來還對我很客氣。因為我直接幫他們寫好範例程式,去到研究室,只告訴他們哪一個檔案是做什麼的,然後他們就拿了第二名!
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引用:
哪天請ricado大大在本版開個e-learning班吧。 ? |
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引用:
通常教授沒有實務經驗居多,多以理論為主,碰到講創意、講實用的比賽就掛了。 再來則是來灣人意識形態的問題,不反微軟就無法彰顯他的學術地位,結果反了微軟之後,Java, Linux, IBM, Sun, Oracle哪一樣不是外國的。 第三則是利用學術光環與廉價勞工接案賺錢。 最後可憐的是學生,只學到皮毛,接下來就是上補習班或是自己修練秘技。 結果是大部分的人只學會了: 修改Sample Code當商業軟體。 拿國外的作中文化。 破解原版程式。 使用駭客工具攻擊網站。
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引用:
我真的很訝異當台灣號稱上網人口有多少多少時,我們竟然連套像樣的普通論壇軟體都沒有,好歹ricado大大終於為國爭光了 而其它就算是中文化吧,現在許多東西也得靠大陸的人來做。 真不知台灣的網友上網之後都有什麼收穫 |